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師大思沁以師生同考為契機完善教師評價體系 推動教育高質(zhì)量發(fā)展

文章概述:湖南師大附屬思沁中學是一所湖南師大全面托管、共享湖南師大附中優(yōu)質(zhì)教學資源的全日制普通封閉式寄宿學校。目前,學校開設(shè)初中、高中(含高復)學段。


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活動背景與目的

2023年4月,學校高復部利用聯(lián)考模擬的機會,舉辦了“師生同考”活動。這一活動的主要目的是提升教師的專業(yè)能力,優(yōu)化教學手段,同時讓教師能更深刻地領(lǐng)會學科核心要素在試題中的應(yīng)用,以及熟練掌握高考所需的知識點?;顒幽繕嗣鞔_,力求讓教師對試題內(nèi)容了如指掌,對學生給予更多關(guān)注,對教學方向有更精確的把握。

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活動組織與安排

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高考嚴格執(zhí)行“師生同考”制度。教師和學生一同走進考場,按照規(guī)定時間完成相同的試題。在考試的形式、流程和評分標準上,師生待遇一致。這樣的做法讓教師能更深刻地體會學生的考試感受,從而保證活動的公平性和實際效果。

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教師考試狀態(tài)

考試期間,不論經(jīng)驗豐富的老教師、精力充沛的中年教師,抑或是謙遜好學的青年教師,都展現(xiàn)出了極高的專注力。他們有的低頭深思,有的反復琢磨,對待每一道題目都像學生一樣傾注心血。從他們整潔的字跡、清晰的思路、規(guī)范的格式中,我們可以明顯體會到教師們堅實的學科基礎(chǔ)和教學能力。

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以考促學的作用

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教師參加“師生同考”活動,這有助于他們更好地學習。在考試過程中,教師能親自感受試題的難易程度、出題者的思路和考試的意義。以學生的身份深入分析題目,能幫助教師加深和更新知識,進而不斷提升自己的專業(yè)水平,更高效地滿足教學需求。

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教學相長的效果

這次活動對教師和學生都有很大幫助。教師能站在學生角度,總結(jié)考試技巧,快速調(diào)整教學方法,對學生進行精確指導。此外,教師還能改進教學計劃,明確教學關(guān)鍵和難點,提高教學的目的性和針對性,增強教學效果。

活動的長遠意義

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學校利用“師生同考”這一契機,致力于改進教師評估機制。這樣做不僅對提高整體教學質(zhì)量有益,還能推動教育水平的上升。同時,“師生同考”讓教師體會到競爭的緊迫感,增強了他們提升教學水平的決心,也激發(fā)了他們持續(xù)學習和創(chuàng)新的熱情。

總體來說,“師生共考”活動成果斐然,影響深遠。這樣的活動有助于提高教師的專業(yè)能力,優(yōu)化教學手段。借助這樣的活動,學校能更高效地促進師生共同成長,進而提升教學與教育的整體品質(zhì)。我們希望各位能積極分享對這類活動的看法和經(jīng)驗。請問你覺得學校還可以通過哪些方式提升教師的專業(yè)素養(yǎng)?

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